教师我爱你作文（第一篇）：
大家都有喜欢和感激的教师吧？我也一样。
我最敬爱的教师是从我一年级到四年级教我们的教师们，他们是刘教师、潘教师、徐教师、杨教师、黄教师、王教师、林教师、EAV教师、蒲教师、WENDY教师和山教师以及我的外教教师。
教师们是辛苦的园丁，每一天辛勤的培育着祖国的花朵，期望我们快快成长教师们的一言一行都令我们崇拜，是教师们教会我们做人的道理，是教师们教懂我们如何做人，我们应当好好的感激教师们对我们的教导。教师们就像蜡烛，燃烧着自我，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。
教师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，可是我们觉得您才是祖国的.栋梁，因为您背负着重大的职责，所以我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，可是我想错了，您没有让我们失望。所以我们为您感到骄傲，您因该为您自我感到荣幸。
我说过我要感激的教师，但我最最感激的教师是各教我两年的教师是刘教师和蒲教师。我要对所有教过我的教师说，教师教师我爱你，就像老鼠爱大米！教师教师我爱你，就像老鼠爱大米！教师教师我爱你，就像老鼠爱大米！
教师我爱你作文（第二篇）：
人们常说，教师是园丁，教师是父母。但我觉得，教我们的教师更像一本本书。有的是百科全书、有的是童话书，还有的是漫画书。
上语文课时，李教师是一本百科全书，他带着一副厚厚的眼镜，每一天都带着一本书，一有闲暇的时间他就会拿出来看。他的学问可多了，大到中国所有的新闻小到烹饪知识，
远到古诗明言近到童诗佳作。在课堂上，他把知识像养料注入我们渴望以久的心灵。
数学教师徐扬像一本童话书，她做的教学幻灯片里常有许多搞笑的动画。在课上她讲的课文资料既简单易懂又诙谐。所以许多同学都十分爱戴她。她是用她的心引领着我们，照亮了我们的前进之路，想必她在数学教学领域也是一名数一数二的高手吧。
Jessica是我们的班主任兼英语教师，虽然今年刚带我们班，但我对她的认识也不少哦！她有点像一本趣味的哲学书。她上课时我们会全神贯注地听讲，不由自主地举手发言。因为王教师上课生动趣味，不时地她会想出一两个关于英语的小游戏或者是英语的小节目让我们参与其中。这让我们玩得不亦乐乎。可是如果哪天让她发现有谁作业没做，或者漏做，嘿嘿！你千万留神了她会狠狠的批评那个人，还要罚抄三遍和留校。但一旦你改正了，她也会不再追究了。正因为如此，大家都很敬畏她。
说到最好动的应当算是王教师，他是我们的体育教师，他像一本
漫画书。有时他是我们的开心果，让我们笑得前仰后倒，开怀大笑；有时我们又是对手，会在篮球架下一决高下；又有时，他却冷酷得让我们站在操场上练站。
我们班的教师给了我无限的欢乐，她们每位又多像一本本资料丰富多彩的书啊！
在那里，我要和每一位任教过我们班的教师说一句：教师，我爱你们！
教师我爱你作文（第三篇）：
即将要离开小学的生活，即将要跨入中学了，在这六年里有很多教师教过我，可是最使我舍不得的教师是寇教师。
我对寇教师又敬又怕，寇教师戴着一副白色的眼镜，他微微一下，眼角的皱纹就显出来了，他那高高的鼻梁下头有一张能说会道嘴，时时提醒我们好好学习。
人们都说教师像燃烧的蜡烛，燃烧了自我照亮了别人，她总是不求回报的为我们付出，就算他满脸的汗水，我们有问题了，他也给我们耐心的讲解，不管有多苦多累，您就像我的第二任爸爸，
寇教师看到我们好的时候，自我试试乐滋滋的，可是我们学习一下降，她就崩这脸，记得有一次寇教师一进教室们，脸很严肃，我们就明白没考好，我心里七上八下的，每个准儿，寇教师坐下，叫了一声乐乐，我怀着惴惴不安的心，走到了他那儿，一阵暴风雨来临了，寇教师说我总是改不了粗心的毛病，并狠狠的批了我一顿，先开始我心里还恨他呢，可是回头想想寇教师也是为我好，我必须要吧粗心的毛病改掉。
教师您就是这样，我愿化作一块手帕，为你擦去脸上的汗水，我愿化作灯油，让您这盏灯永不熄灭。
教师，我爱你！
教师我爱你作文（第四篇）：
教师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。教师的爱，常常在我心中给予我鼓励
教师的爱，很简单，却给了我一生中最大的鼓励。教师的爱，就像温和的阳光，我们在阳光下欢乐地成长。
转眼间，六年的完美时光在同学们的嬉笑声中度过了，在仔细想想六年来我们做了什么啊!但我记得我在这所学校里学到了我不明白的东西，教师多谢你对我的教育，我爱您!
教师我爱您，每次你看到我与同桌小声说话时，您不但不会生气，还会提醒我要好好听讲;当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时，你总会露出微笑，真因为有您的鼓励，才有了今日的我，教师我爱您。教师的爱，往往意味着付出。教师，您总把时间用在我们身上，有时好久才会有那么一点休息的时间，您却将这一点时间用于批改我们的作业。有的同学不爱学习，在本子上乱做作业，可您还是会认真仔细地将一本本批改完。看看您的眼睛，再翻翻作业本，那上头一个个红的字体，其实就是您对我们无微不至的关怀呀！
如果毕业后再相见时，那回事什么时间，是不是那时我已经有了自我的事业，这些问题，整天萦绕于心，那时候您还会想此刻一样年轻漂亮吗
教师，您是一位出色的灵魂工程师，为祖国的明天培育了一批又一批的人才。
装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自我，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。
教师啊！我学会的已经太多太多了，这还要感激你，您的爱已成为了心中永远的誓言努力成长，向更远的地方眺望。我爱您，教师！
教师我爱你作文（第五篇）：
教师，您在我眼中已经不止是教师，还是我们58个同学的慈母。
题记
跟我们一齐度过欢乐时光的是她，帮忙我们学习知识的也是她，引领我们走向成功道路的还是她。她就是我最爱的教师胡教师。
胡教师有一头浓密的头发，虽不柔软，却很洒脱，有一种朴素的自然美。在黑黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，像星空中的星星那样晶莹。她是一位既漂亮又平易近人的教师。
胡教师的语文课讲得很精彩，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自我的想象力，鼓励我们进取举手。最初我不太喜欢语文课，成绩也不是很好，在胡教师的鼓励和辛勤的教导下，我越来越进取举手了，成绩也芝麻开花节节高啦！
胡教师不仅仅课上得精彩，并且还很负责。她每一天都会督促同学们上好每一节课，做好每一次的作业。有的同学上课不认真听讲，她会苦口婆心的谈话，并且及时与家长们联系。有的同学作文不会写，她会细心的指导，直到那位同学写出令人满意的文章。胡教师的悉心教导与严格要求，使我们的成绩都大大提高了。
胡教师对我们的关爱，像天空中的繁星，像草原上的碧草，多得数也数不清。胡教师，千言万语化作一句：教师，我爱您。还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此时的全部感激呢？
教师我爱你作文（第六篇）：
时光荏苒，白驹过隙，时间如流水一般飞快的流逝。转眼六年，教过我的教师数不胜数，他们有温文尔雅，有的活泼开朗，有的和蔼可亲，有的知识渊博他们有的虽已经不再教育我们，但任让我难以忘怀：而有的则一向悉心教育、栽培我们。其中，最让我喜爱，也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任王教师。
王教师的头发带着一点点自然卷，鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜，眼睛里总是透着对学生满满的关怀。她有着一双能说会道的嘴巴，上课时她经常会给我们讲故事。
王教师的课堂很是生动趣味。记得有一次，王教师给我们上第17课《山谷中的谜底》时，为了能让我们更深刻的了解做出适当的让步，给我们举了一个发生在自我身上的事例。同学们被王教师智斗小偷的故事深深吸引住了，更加深刻的认识了如何做出适当的让步，以求反弹的机会的好处。
王教师也很关心我们的生活：经常与学生或者家长沟通，倾听学生的心声。在平时的生活中，她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服；中午的饭菜如果不合口味，她也会将她的饭菜给同学们吃；只要有同学过生日，她都会为同学办一个小小的生日会，用相机留下我们完美的瞬间
有一次，就在临近期末考试的时候，我生病了。王教师在电话里一向关心着我的病情，还安慰我说落下的课程都不用担心，安心养病就好。两天后，我回了学校，王教师用课余的休息时间来为我补课，看我有点累了就问我要不要休息。因为王教师的付出，那次考试我考出了令我自豪的成绩。
这就是我的教师，我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王教师。王教师，我多谢您！
教师我爱你作文（第七篇）：
教师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵，教师是灯照亮我们前进的路，教师对我们的付出是无私的伟大的。
我教师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛，她的身躯十分小。
许许多多的教师对自我的工作都是认真负责的，我的教师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语教师，两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉，可他并没有在我们面前埋怨啊！我明白她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗？她能够敷衍我们作业随便划几下就行了，可她不是啊，而是认真负责的。
我的教师可别看他个子小可是发起火来还是挺凶的，也不是那么好欺负的，在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被教师叫到了办公室，虽然到了办公室教师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书可是我没有增恨她，我明白她这是为了我们的好才对我们这样做，这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次教师对我的所作所为。
她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来，还写什么错的每排写三个写两排，他写的是多么的详细呀！我与我这个教师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。
身为世范，为人师表。她就是我最爱的教师肖教师。
教师我爱你作文（第八篇）：
爱是什么？是甘甜的泉水，清凉可人。爱是暖阳，照耀我们的心田。在我的成长道路上，我异常感恩于我的班主任陈教师。感激她给我的那一份厚重的师爱。
她让我明白，爱让人自信。以前，我默字总是很差，有时还默班上最终一名。陈教师把我叫去，我紧张得心怦怦直跳，眼睛都不敢看教师。这时，陈教师却一手握着我的手，一手摸着我的头，温柔地说：陈教师相信你是个爱学习的孩子，必须是学习方法不对，我们来聊聊，好吗？我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈教师拍拍我的手：不要紧张，教师教你个方法，以后回去先把要默的字先复习一遍，觉得难的多书空书空，然后默，找出错误订正后，再默一遍错词，你试试这个方法，好吗？我点点头。陈教师还对我握了个拳头，笑容灿烂地说了句：加油！顿时我充满力量。之后就是照这个方法，我此刻错误变少了，也没那么怕默字。此刻的我自信满满的。
爱是给人力量的。记得有一年我生病了，每一天要吃中药。有一天早上忘了吃药，妈妈送到学校。只见陈教师用嘴唇轻轻碰了一下我的中药，自言自语地说：药冷了，我用热水捂一捂。我傻乎乎地问了一下：陈教师，你尝我的中药不嫌苦吗？陈教师笑了起来：傻孩子，中药不能吃冷的，我只是试了试温度。过来，这时正好，你慢慢喝下去。我接过我的苦药，慢慢地，慢慢地放到嘴边，这时，陈教师看出我怕吃药的心思，说：男子汉，勇敢点你好样的！她一边安慰我，一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药，觉得今日的药一点不苦了。这一刻，我感觉教师就像双面人，在学习上她很严厉，像教师；在生活上很温柔，像妈妈。这时，我觉得我喝下的不是苦药，而是一股甜甜的泉水流入心田。
我想对陈教师说：感激有你！感激你在我人生的道路上，为我指明了方向并給于我无穷的力量！
我不禁轻轻地唱起那首歌：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我，感恩的心，感激命运，花开花落我一样珍惜
陈教师，我爱您！
教师我爱你作文（第九篇）：
如果有人问我：你长大后当什么？我会自豪地告诉他：长大后，我想当一名像我教师一样的语文教师！
我的教师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们欢乐成长。
她每一天早上都比我们早到，在教室门口迎接我们的到来；在我们心境失落的时候，她总会出此刻我们身边，轻轻地抚摸着我们，安慰我们；在课堂上，教师的脸上总是带着洋溢的笑容；放学后，她总是最终一个离开。
一个秋日，早上去学校时还阳光明媚，太阳透过树枝，照射在我们身上，十分温暖。可到了午时放学黑暗笼罩着整个天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼，像老爷爷夜路似的，缓缓的前行着。我们看到这番情景，十分着急！
该怎样办呢？
怎样回家？
书会不会打湿？
各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候，教师出此刻我们的身旁，和蔼地说：孩子们，别着急，教师送你们回家。教师的这番话，让我们又惊又喜的。
教师自我仅有一把雨伞，她把这把雨伞，遮在两个孩子的头上，雨水却打在她的身上。这时，我的心境像潮水般翻腾，教师，您就是我们的妈妈！
啊！每当想起你，敬爱的好教师，一阵阵暖流心中荡漾。教师对我们的关心，就像天空中的星星，闪闪发亮，照亮每个孩子的心灵。
教师我爱你作文（第十篇）：
我们班的班主任姓王，她大约三十多岁，风趣幽默，总在上课讲一些笑话给同学们听。
王教师也十分勤劳，在五年级每一次晨读的时候，都会在七点半准时到。她每节课都精神百倍，不让我们有什么压力。读题目时声音听起来十分有力。异常重要的一点是我最喜欢她上课这种幽默，总能让我们上课保证不偷睡。
记得有一次，她拿一个学习成绩不好的同学来开玩笑，指那一个同学在写练习的时候，把五分之七认成五分之九，同学们听到这话时，都哈哈大笑，合不拢嘴。
王教师也十分注重比赛，之前五年级有一个朗诵比赛，她在台下指挥着我们，我们大声朗读，结果是第四名，这就是我们的错，因为我们读得实在没感情，王教师明白原因后就说是她自已的错，没指挥好。王教师不仅仅勤奋并且职责心挺强的。
我们喜欢她上课，是因为她上课的风趣，从而我们就会认真听讲，收取很多知识。
这样勤奋、职责心强的教师能不好？能不爱吗？我爱我的教师。
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