安监局开展“两学一做”学习教育动员会讲话稿

2017-06-18   来源:党团资料
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安监局开展“两学一做”学习教育动员会讲话稿

同志们: 一、提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉 (一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,而是要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。 (三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我局党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全局党员干部要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住”学、做、改“三个重点。 (二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。党员干部要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。要在做好规定动作的基础上,结合作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还要学习安全生产法律法规政策等方面知识,努力做到学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。 三、精心组织,确保“两学一做”学习教育扎实有序开展 (一)加强领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。局党组要高度重视,加强组织领导,一把手要负总责,分管领导具体抓,各股、中心负责人要认真履行职责,坚持与业务工作同谋划、同部署,做到“两手抓、两不误、两促进”。(三)灵活方式。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。对党员领导干部可采取讲党课、专题研讨等形式,对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式,对老党员可采取网络教学、远程服务等形式,充分调动全局党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。同志们,开展“两学一做”学习教育,是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行动起来,深入贯彻“两学一做”要求,切实增强大局意识、责任意识,攻坚克难、敢于担当,积极投身“两学一做”学习教育,为开创安监工作新局面提供坚强的组织保障。

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