认真观看了李广生老师的《让课堂焕发生命活力》，体会到课堂的重要性，本次讲座的重点词汇——课堂。大家对课堂都不陌生，但怎样让课堂展现与众不同的光彩，实实在在的风采呢？
数学的学习内容是现实的，有意义的，富有挑战性的。理想的数学课堂应该是充满活力，情绪和智慧的。教师在课堂中是引领学生学习的人，要发挥主导作用，在引领的过程中，让学生学会学习，而不是只是表面的学会知识，李老师提到：深度学习不是知识的深度，而是学习的深度，不是让小学生学习中学生的知识，中学生学习大学生的知识，而是促进学生深度思考、深入探究。
在数学课堂教学中，如果我们能结合数学课程理念，用心的去打造适合自己班级的课堂，更新自己的教学方法，能够给学生带来新鲜感，多采取鼓励的语言，及时的评价学生，激励学生学习数学的兴趣，让每位学生都能有机会展示自我，从而积极主动地参与到数学课堂上来，这样的数学课堂自然而然也就充满活力，也会在教学效果上取得进步，同时也会让学生得到发展。
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