学前教育主要面向的是幼儿和儿童，所以心理学方面的课程也很重要，同学们在学习的时候，重点学习一下心理学，这样在工作的时候，能够更好的和孩子们进行交流。
学前教育专业在毕业之后，大部分会从事幼师工作，所以会一些特长非常必要，其实美术、舞蹈、声乐只要精通一个就可以了。
学前教育的主干学科包括教育学、心理学，可见这两个学科是非常重要的。
学前教育专业一直是报考的热门专业，毕业生需要具备制定教育方案和实施方案的初步能力，能够掌握学前教育学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿心理学等学科的理论和知识。
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
1、教育学。
一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
2、教育史。
以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程，总结历史经验，探讨客观规律，为解决当代教育问题提供启示与借鉴，并预示其发展方向。
3、教育学概论。
教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性，具有提纲挈领的特点，因此不但适合于院校在校学生使用，也适合于函授教育、成人教育、自学考试的学员使用。
4、儿童发展心理学。
儿童心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材，也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。
5、普通心理学。
其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。
1.文化课：政治、语文copy、英语、高数、
2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、
3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）2113
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
备注：不是所有的课程都5261从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。
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