我的 “笨”老师
什么,我的 笨老师?我听到有人惊叹了，老师竟然会 笨！真是不可思议。你没有搞错吧！别着急，其中原因听我慢慢跟你说。
我的 笨老师，就是我们的新班主任—尹老师。他是一大约40多岁的中年男教师。卷曲头发,胖胖的身子，高高个子，方方的脸，皮肤有些黑。平日经常穿一件式样古板的夹克，外表乍一看，给人的感觉有一点粗。
说起 笨，这话可是他自己亲口说的，这不，新学第一天，尹老师就对我们说：同学们，我很 笨，但是呢，我希望同学们一个个都比我聪明。这一番话把我们逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想：这回是算遇上自认 笨的老师了。从那以后，大家仔细观察，这尹老师真笨的可以，他把班里的工作一股脑的都交给同学们去做，什么收作业、主持班会、布置卫生……而他呢？则自己在一旁欣赏着同学们忙着忙那。嘴里还一个劲的夸同学们真聪明。弄得大家干的更起劲儿的。
课堂上的尹老师不会 笨了吧！恰恰相反，课堂上尹老师居然也自认为 笨 的，记得第一节语文课，那天讲《窃读记》，尹老师对我们说：作者为什么要装着皱起眉头，望着街心呢？我挺 笨的，谁能教教我？全班哄堂大笑，既然尹老师自认为 笨，同学们当然一个个不甘示弱，大家争夺表现出聪明，尹老师的话音刚落，同学们的手就齐刷刷的举了起来。看到这小手如林，尹老师乐的合不拢嘴。同学们一个有一个精彩的发言，博得了笨老师的夸奖：你真棒，天才，聪明 。在学校里，似乎只有学生是可以 笨的，但是现在在尹老师的眼中， 笨可不是学生的专利， 而是老师也可以用的。这不，他自己就 笨了一回。这一 笨居然使得一堂语文课在轻松愉快中渡过。这一笨使我们更喜欢这位尹老师了。
有时我经常疑惑，尹老师到底是 笨还是不 笨呢？一天我问妈妈。妈妈听后，哈哈大笑说：尹老师才不 笨呢，他是一个懂得教育方法的聪明老师呀！
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