“三严三实”专题教育严以修身专题研讨发言稿

2015-03-05   来源:领导讲话

通过近一阶段的党组集中学习和个人的自学,我认识到:“三严三实”是对党员干部作风建设发出的新号令,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。 “三严三实”作为相互联系、相互贯通的整体,严以修身是基石和根本,事关党的形象,事关事业兴衰,事关个人毁誉。把严以修身放在“三严三实”的首位,就是要求领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,以己正立信、以无私树威、以务实兴业,为人民执好政、用好权。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。唯此,才能不辜负党和人民的信任,才能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。 第一,对照严以修身要求,要着力抓好“修学”这个基础。“修学”就是以科学理论武装头脑,目的是解决“总开关”问题。一是在学习内容上要贯穿主线。不能只注重水利业务知识的学习,而是要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为一条主线,真正掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把理想信念牢固树立起来,把党性原则牢固树立起来,把政治规矩牢固树立起来,切实拧紧思想和行动的“总开关”。二是在学习态度上要持之以恒。把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种人生境界,借鉴古人马上、枕上、厕上的“三上”治学态度,发扬认真精神和“钉钉子”精神,千方百计挤时间学习,自觉争分夺秒学习,坚持活到老学到老,使科学理论和有益知识入脑入心。三是在学习方法上要学用结合。带着问题学、深入思考学、联系实际学,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学,不断增强做好领导工作所需要的各方面知识和素养,切实在运用理论指导实践、解决实际问题、推进水利改革发展上取得新成效。  第三,对照严以修身要求,要着力抓好“修德”这个关键。“修德”就是要保持高尚道德情操和健康生活情趣,培育社会主义核心价值观,目的是解决共产党人的党性修养问题。一要明大德。要有以国为家的高尚情怀,以民为父母的公仆意识,以苦为乐的奉献精神,心里始终装着党和人民事业,真正做到大公无私、克己奉公、鞠躬尽瘁。二要守公德。要自觉遵守法律法规,遵守社会交往和公共生活中的行为准则,严守党纪国法,自觉抵制歪风邪气。三要严私德。要把培养个人健康生活情趣、培养良好家风作为一件大事,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,始终做到慎独、慎微、慎情、慎友。  在水务系统广大干部中深入开展“三严三实”专题教育,高质量地开展好专题学习研讨,我们每位局党组成员都要带头做到以下几点:一要在研读原文原著上下功夫。要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,准确把握“三严三实”的时代价值、标准遵循和实践要求,做到学而信、学而用、学而行。要自觉把学习党章摆上重要位置,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,切实把党章各项规定落实到行动上。二要在学习先辈先进上下功夫。要继承弘扬毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的优良作风和崇高品德,自觉把焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型当作一面镜子照一照,当作一把尺子量一量,坚持在深学细照笃行上下功夫,不断洗涤思想、净化灵魂、提升境界,努力做到内化于心、外化于行。三要在抓好边学边改上下功夫。要强化问题意识,突出问题导向,把发现问题、解决问题作为学习研讨的出发点和落脚点。坚持边学边查边改,对照党规党纪、国家法律,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,查找梳理自身存在的“不严不实”问题,即知即改、立行立改,确保取得实实在在的成效。四要在统筹学习实践上下功夫。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持知行统一、学用结合,通过学习研讨不断增强工作的前瞻性、预见性和主动性,坚持做到两手抓、两手硬,两不误、两促进,切实把“三严三实”专题教育转化为推动水利改革发展的强大动力。


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