“三严三实”专题教育学习研讨会发言材料(县委书记)

2015-03-22   来源:领导讲话
“三严三实”专题教育学习研讨会发言材料 按照中央和省、市委的部署要求,根据全县“三严三实”专题教育总体安排,今天下午,我们组织一次县委理论中心组学习暨“三严三实”专题教育学习研讨,主要是贯彻落实中央和省、市委有关“三严三实”专题教育方面的精神及要求,集中精力学习一些规定篇目,围绕“严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的明白人”这一主题进行研讨交流,对当前及今后几个月开展“三严三实”专题教育的主要任务作出安排部署,目的是要求大家进一步深化认识、明确重点、凝心聚力,持续推进“三严三实”专题教育取得实效。严以律己是党员领导干部立身之本,更是为政之基,也是一种素质和品格。领导干部只有严以律己,才能适应全面从严治党新常态,才能带好队伍、凝聚民心,形成干事创业的合力。这里,我就围绕进一步学习贯彻好习总书记重要讲话和中央、省、市有关决策部署,结合我县党员干部队伍建设实际,结合自己近一段时间的“学、思、践、悟”,谈一谈对全县“三严三实”开展情况的总体感觉、认识体会,并提几点具体要求。全县“三严三实”专题教育启动以来,按照中央和省、市委的统一部署安排,县委常委会带头,县人大、县政府、县政协党组和其他县级干部所在单位党组织高度重视,科学谋划,周密部署,精心组织,及时研究制定了《实施方案》和《学习研讨计划》,有力推动了专题教育的扎实深入开展,取得了明显的阶段性成效。一是坚持带头搞调研。始终坚持问题导向,紧扣教育主题,结合教育实践活动中还没有整改到位的问题,深入分管或联系的乡镇、部门、村社,通过走访交流、发放调查问卷、召开座谈会等形式,广泛征求意见建议,全方位收集党课素材,形成了专题调研报告,为上好专题党课奠定了坚实基础。二是坚持带头讲党课。紧扣“三严三实”要求,联系党员干部队伍现状和思想、工作、作风实际,大家按照“三个讲清楚”的要求撰写党课讲稿,本着讲准讲深讲实的原则,全覆盖式地对所分管或联系系统的党员干部讲党课、作辅导,在全县范围内起到了很好的带学促学作用。三是坚持带头抓学习。按照《专题教育学习研讨计划》的要求,大家坚持把学习规定篇目和联系中心工作相结合、正面教育和反面警示相结合,制定专题学习计划,抽挤学习时间,创新学习方式,突出学习重点,认真摘抄学习笔记,撰写心得体会,增强了学习的针对性和实效性,保证了学习质量。四是坚持带头促整改。针对思想问题和实际问题两个层面,结合“四个全面”战略布局的贯彻、教育实践活动成果巩固、省委巡视和双审、市委巡查、省市县委“工作落实年”活动的开展,大家对照“不严不实”、群众反映强烈、影响面大的突出问题,初步列出了问题清单,明确了整改责任、措施和时限,做到了边查边改边提高。古人讲,“格事致良知,诚意正吾心”。作为一名党员干部,我们讲修身、转作风、树形象,首先要研究那些最本真、最本源、最本质的事理。“三严三实”从修身、用权、律己到谋事、创业、做人,都提出了“严”和“实”的明确要求,抓住了我们在不同岗位上安身立命的根本、做人做事的灵魂。从我们党的组织角度来看,“严”着重体现了原则性,“实”着重体现了科学性,“严”和“实”是马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是一个政党能成大业、不出大事的重要条件,也是我们每一个党员领导干部加强党性锻炼、提高党性修养的理论体系。(二)“三严三实”是加强作风建设的有力抓手。在党的群众路线教育实践活动结束后不久开展“三严三实”专题教育,是对严格执行“八项规定”和坚决反对“四风”问题的强化和深入,体现了新一届中央领导集体驰而不息推进全面从严治党、持之以恒加强作风建设的坚定决心。“三严三实”直指党员干部世界观、人生观、价值观的树立、改造和培养,直指当前党员干部精神上、观念上、追求上比较容易出现认识模糊和行为误区的问题,把握了当前时代发展的脉搏和特点,紧扣了当前党员干部的现状和需求,对我们拧紧思想作风的“总开关”具有不可替代的指导和推动作用。(四)“三严三实”是实现“四个全面”的重要保障。当前,我们正处在推进“四个全面”战略布局、实现全面脱贫全面小康的关键期和攻坚期,需要全县各级党员干部把“严”和“实”的要求贯穿到改革发展稳定的各方面和全过程,从严上要求,向实处着力,以饱满的精神状态和务实的工作态度投身于具体的工作实践中去。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又提出了干事创业的方法,为我们抢抓发展机遇、破解发展难题提供了强大思想武器,是推动经济社会转型升级、科学发展的重要保障。“三严三实”既是一个思想理论问题,更是一个实践行动问题。作为党员领导干部,不仅要充分认识“三严三实”的重大意义,深刻理解其精神实质,而且要把“三严三实”摆到思想守则、价值追求、人生信条的位置和层面,常思常想,常省常问,身体力行地贯穿到实际工作和日常生活中去,真正做到内化于心、外化于行。目前,“三严三实”专题教育进行到“严以律己”学习研讨阶段,如何作、作什么,最终达到什么效果,群众的关注度相对较高。后几个月,我们要在前一阶段专题教育开展的基础上,在思想认识上再提高、重点任务上再明确、工作措施上再强化、责任落实上再靠实,扎扎实实把中央和省、市委的规定动作落实到位。具体要做到“一个强化、三个结合、四个到位”。三个结合:二要与从严监督管理干部相结合。营造良好的干事创业环境,是“三严三实”专题教育的重要目的。要从严从实讲纪律守规矩,教育和引导党员领导干部深入学习党章和党的纪律规定,明确言行的基本规范,做党的纪律和规矩的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者。尤其是县级领导干部,要认真履行“一岗双责”,以开展专题教育为抓手,对分管联系的乡镇和部门,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,从严从实监督管理干部,切实把党员干部管到实处。最近,中央印发了推进领导干部能上能下的《若干规定》,省委全委会审议通过了《实施细则(试行)》,明确了干部需要问责的五种情形、必须调整的十种情形,我们要认真抓好学习贯彻,采取有效措施,着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境,努力建设一支高素质干部队伍,形成务实担当的干事氛围。四个到位:二是研讨交流要到位。按照中央和省、市要求,研讨交流分3个专题开展,每个专题分2次进行,按照时间进度安排,今天,我们围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”这一主题开展了一次专题研讨。9月下旬,我们要开展第二次专题学习研讨;10月至11月,我们还要开展两次以“严以用权”为主题的专题学习研讨,每次学习研讨安排4名同志作交流发言,其他同志作书面发言。大家要围绕“三严三实”本真内涵和实践要求,谈思想认识、谈存在问题、谈努力方向,切实把思想和行动统一到中央要求上来,以思想自觉引领行动自觉。四是舆论宣传要到位。要充分运用报刊、电视、网络等媒体和现有的信息平台,做好宣传报道和舆论引导工作,以良好的舆论氛围促进专题教育开展。要及时宣传中央和省、市、县委的部署要求,宣传专题教育的重大意义、进展情况和取得成效。要深入挖掘在全县“三严三实”专题教育工作中的有益探索和创新经验,总结推广涌现出的先进事迹和典型人物,全面展示广大党员干部为民务实清廉的良好形象,进一步带动形成学习、宣传、落实“三严三实”要求的浓厚氛围,凝聚改革发展的正能量。

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