1,预习
提前预习课文，早读的时候读或者晚自习预习课文内容！
2,导入
上课前以紧抓课文内容的导入吸引学生，提高学生的学习兴趣！
3、范读！
一遍！可配乐朗读，也可听课件朗读，要读出感情，要读出味道！让学生有整体把握！
4,读课文把握文章大意
学生读课文一遍要求读准字音，读通句子，思考课文讲了什么内容？
可以通过排序，自己叙述，给课文挖空的方式进行启发，引导。并逐步渗透概括文章内容的方法！
5,理解词语，初步告知课文
找出文章中的关键字，关键词在关键句子中进行分析，体会文章内容！联系上下文理解词语意思！初步感知课文内容！理解词语在不同语句中的意思！
6,在理解课文内容时学习文章中易错难写生字！老师示范，学生临帖书写！
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