电脑桌对面的墙上,贴着一张时间表,从早到晚,安排着我一天的工作。
6:50我会完成健康上报,并提醒家长8点前完成,这是一件很让人满足的工作,因为家长很配合,期间还发生了一件很有意思的事情,一位家长很晚了还没有完成健康上报,打电话打了好几个都没有打通,实在没有办法向班级群求助,班里同小区家长竟然直接上门看情况去了,听到这件事之后,心理熨帖极了。
吃过早饭之后把电脑打开调试一下直播时的音频是否输入输出正常,自从之前钉钉平台出现问题音频输入出现问题之后,就养成了这个习惯,接着就是学生早读。
9:00开始上第一节课,需要提前十分钟提醒大家当天要学的内容,接着提前两分钟左右开直播等待学生进入。在学生进入差不多之后聊两句天,说一说今天天气,今天我告诉学生我窗外有一棵大树,它竟然一点一点地从枝桠光秃变得绿意盎然,我很高兴,还没有出门就看到了春天,学生很可爱,连忙文字输入“我也是”。
结束第一节直播课之后刚好是体育直播,虽然体育课在网络上一直被吐槽,但是说实话跟着直播一起做一下眼保健操简直舒服极了。之后就开始日常的批改作业,选优秀作业,给优秀作业发徽章,这一系列操作下来要到中午了。
下午的时间比起上午总感觉要长一些,我想学生应该很喜欢每天的阅读时间,把阅读时间放在线上常规教学的课表里,这比起平时在学校要求学生睡前阅读来说更适合操作,而且在这个时间段内,我可以和学生一起阅读,他们读寓言故事,我看神话传说,很是惬意。
接下来的教研和讨论就不写了。
线下,线上都很有意思。
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