淮东 王佩
有家长问到:网课期间孩子不愿学习怎么办？
以下是我分享的点。希望可以对大家有所帮助。
把我们心理学学的内容、理念和教学融合在一起的话，对于孩子不想学习的状态，我们首先可以带着爱和接纳，问一问孩子是如何看待网上学习的。自己有什么目标或者想法。觉得自己网络学习哪里做的比较不错。如果用0-10分来评的话，自己的网络学习包括作业能给自己评几分？
得到的分数，是因为哪些好的行为？怎么做能够达到满分？
达到满分的做法有什么？是自己可以通过什么方法达到？有哪些是通过妈妈的帮助能达到的？需要妈妈怎么帮助？
在这个过程中呢心平气和、和颜悦色的沟通，而不是建议和指责。可以说：如果是妈妈做的话，我可能会怎样做，如果你觉得这个方法不错，可以采用。
然后这下行动方案，以后按照约定来做。
樊登老师说过：真正塑造一个人不是在他做错事的时候批评指责他，而是在他做对的行为的时候，说出来塑造他，这就是教育中的鼓励。
在《自卑与超越》这本书中也提到：一个人只有自尊水平高，他才会做事更主动，更自律。所以我们要通过鼓励来发掘孩子的一切闪光点，让他觉得我很好。高自尊水平也像hm姐说的：孩子对于学习有了好的感受，他才会愿意积极主动的去做。我们要做的就是问孩子需要什么帮助。
在生活中不是不管不顾，那就是他的作业，那就是他的功课，他要成长的内容。
而是要带着孩子能够感受到的爱和陪伴去帮助孩子，教育最核心的秘诀就是鼓励。[加油]加油！
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