这段时间因受到新冠肺炎疫情的影响，学生们不能到校上课，但并没有停下学习的脚步，开启了网课学习之旅，这是一种新颖的学习模式，对学生们来说有吸引力，但也是对自律的考验，有的学生即使在家，也能合理地规划学习时间，而有的学生可能就输给了懒惰和消沉，会无节制地玩手机，看电视，听课质量无法监管，思想教育容易缺失，而且网课缺乏了学生和教师之间面对面的交流，情感上会产生一定的疏离感，长时间看电子产品对视力也不利。针对所存在的一些问题，我尝试了以下方法应对：1、通过班级群、钉钉群每天提醒学生听课，课前发温馨提醒，提醒学生做好课前准备，准时上课，认真听讲；下课提醒学生做做眼保健操，望望远处，缓解视觉疲劳，做适当运动，增强体质。家校配合，和家长沟通交流，让家长多鼓励，多表扬。2、作业形式多样化，可以是图片、视频、语音等，提高学生的参与度。我们的作业多采用书写、背诵、朗读、实践作业的形式，可以是图片、视频、语音、照片等，上传到家校本中。逐一批改，及时反馈总结，并给学生进行指导性的评价。每天改完作业，将优秀的作业和进步大的作业都设为“优秀作业”，分享到班级群。在每天直播的时候，点名表扬这些孩子，特别是有进步的后进生，鼓励他们！个别的孩子，和家长沟通交流，让家长多督促、多鼓励，多表扬，通过这样的评价调动学生学习的积极性。3、直播答疑有主题、有计划，互动形式多样化，可以选择连麦，也可以发语音、在对话框中回答、拍照回复。多给学生交流表达的机会，各抒己见，也能提高学生上课的兴趣，鼓励他们积极发言，分享自己的学习收获，点赞表扬。4、每天我会跟学生一起看网课，做记录，精心设计作业内容，做到有的放矢。总之，我会尽我所能地为学生提供思想、学习上的指导与帮助。期待早日开学，拥抱美丽的校园和可爱的孩子们!
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