文学社2014年暑期工作总结

2014-12-10   来源:教学反思
3 文学社2014年暑期工作总结您好!文学社暑期工作已近尾声。月余的学习与生活,使我们更加明晰了“只有爱孩子才有资格教育孩子”的真正含义!“XX文学教我作文,文学XX教我做人”是我们教育教学的原则;“用花的课堂写叶的作文”是我们“绿色作文”的品牌特色;“播一路绿色,享一生余香”是我们育贤人的不懈追求。这个暑期我们不难发现,孩子的“口功”和“文功”突飞猛进。这是因为:2、给孩子创造丰富多彩的写作资源。不仅加强各种文体的综合训练,还增设了室外课堂。(如:游泳、做水果沙拉、玩具比赛、走近作家、采风荷花塘、三门峡博物馆、游函谷关等)激发孩子写作热情,让孩子在快乐中写出了朴实、感人的好作品。4、作家精品班的孩子每人撰写一篇长达2万字的小说,并且变成了电子稿。准备印刷成书,给作者搭建成功平台。同时引领更多的孩子学有榜样,赶有目标。、阅读班每天积累背诵10条成语,认识一位大作家并欣赏他的作品,而且每天强化训练做阅读习题试卷,提高孩子的理解能力。低段做阅读题至少20篇,高段与老师共读共赏书文大约2万字,以《精美散文》为主。共读《夏洛的网》、《小王子》、《敬礼妈妈》等优秀名书,并汇报读书收获,书写故事梗概。大量阅读开拓了孩子文学视野,触动了写作灵感,提升了人生品味。在此,我们XX文学社所有老师与孩子衷心感谢家长对我们的信任。我们将会在今后的工作中更加努力,争取让“育贤文学社”这片净土培养出更多的文学新秀。(注:已经有位学童加入了灵宝作家协会,暑期参加了采风活动,并写出了精美作品。若文笔不错,想加入作家协会的家长、孩子我们都有义务培养、推荐。)源 .
. 3

文学社2014年暑期工作总结

http://m.gdfshaiyu.com/jiaoshi/17031.html

展开更多 50 %)
分享

热门关注

读《揠苗助长》有感300字

教学反思

八年级英语教学反思

教学反思

幼儿园安全教育常识

教学反思

中班角色游戏

教学反思

课前互动小游戏

教学反思

圆的面积教学反思

教学反思

幼儿园小班主题活动

教学反思

一年级数学质量分析

教学反思

班会教案

教学反思

在校表现

教学反思